市场营销学张兰霞(b),市场营销学张云起)

活动策划 admin 2023-02-24 75 次浏览 0个评论

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市场营销学平时作业1201

1 A 2 C 3 C 4 D 5 C 6 A 7 A 8 B 9 A 10 C 11E 12 C 13 C 14B

08春,省电大市场营销学所有形成性考核册试题和答案

电大天堂【市场营销学】形考作业一:

一、名词解释

1、市场营销:是个人或组织通过创造并同他人或组织交换产品和价值以获得其所需所欲之物的一种社会过程。

2、多角化增长:也称多角化经营,多元化、多样化增长,即企业尽量增加经营的产品种类和品种,使自己的特长得以充分发挥,人、财、物资源得以充分利用,且减少风险,提高整体效益。

3、市场营销环境:泛指一切影响、制约企业营销活动的最普遍的因素。市场营销环境可分为总体环境与个体环境两部分。

4、消费者行为:指消费者为满足其个人或家庭生活需要而发生的购买商品的决策或行动。

5、相关群体:指能够直接或间接影响一个人的态度、行为或价值观的团休。既包括社会的、经济的团体,也包括职业的团体。

二、判断正误

1、× 2、× 3、√ 4、× 5、√ 6、× 7、√ 8、√ 9、× 10、√

三、单项选择

1、B 2、A 3、B 4、D 5、A 6、A 7、A 8、D 9、B 10、A

四、多项选择

1、ABC 2、AD 3、AD 4、BCD 5、ACE

五、简答题

1、新旧两类营销观念的区别何在?(P14)

答:(1)企业营销活动的出发点不同。(2)企业销售活动的方式、方法不同。(3)营销活动的着眼点不同。

2、企业市场营销管理过程包括哪些步骤?(P33)

答:包括五个步骤(1)企业市场机会分析;(2)研究与选择目标市场;(3)制定战略性市场营销计划;(4)规划与执行市场营销策略;(5)实施与控制市场营销活动。

3、简述企业分析其经济环境应从哪几个方面入手?(P51)

答:从六个方面入手:(1)经济发展状况;(2)人口与收入,包括人口密度国民收入人均国民生产总值、个人收入等;(3)消费状况,包括消费结构恩格尔系数等;(4)消费者的储蓄与信贷;(5)与企业营销活动有关的其他行业状况;(6)物质环境状况。

4、同样是购买计算机,生产者市场和消费者在需求和购买行为上有哪些区别?

答:生产者为生产经营而买,需求受社会影响较大。实行专业性采购,购买类型包括直接续购、修正重购和新购三种。购买决策过程,包括确认需求等8个阶段。

消费者购买是为了满足个人或家庭的需要,购买类型包括经常性购买、选择性购买和探究性购买三种。购买过程包括确认需求、寻求信息、估价比较决定购买和购后评价四个阶段。

六、案例分析题

答案:

1. 迪斯尼公司的错误有:

①对欧洲市场与美国及日本市场间环境差异缺乏足够的认识。

借用文章中的语言“就因为他们是迪斯尼,他们就一定能成功!”这种盲目自大的态度蒙敝了管理者的双眼,使他们在建立欧洲迪斯尼之前缺乏对整个欧洲市场从政治、经济、文化到环境、法律等各个方面系统的调研。而且,对美国迪斯尼无论从园内布局设置到整体经营管理体制的完全效仿,使得欧洲迪斯尼对欧洲游客缺乏吸引力,最终走到了一发不可收拾的地步。

②缺乏对国内外迪斯尼乐园的整体管理控制。

对任何一个跨国经营的公司而言,如何协调好各子(分)公司间的活动显得尤为重要。不可否认,欧洲迪斯尼的自我经营有助于增强其市场反应能力,但缺乏对各个迪斯尼的整体管理协调,造成了迪斯尼内部美国与欧洲迪斯尼手足相残的恶果。

2. 针对目前欧洲迪斯尼出现的问题,可以有针对性采取以下措施:

增设停车场,降低停车费,增设交通运输设施、增加餐馆数量、降低食品价格,提供酒类坎料等等。但这只是一种“治标不治本”的办法,欧洲迪斯尼根本上对欧洲人缺乏吸引力,为改变这一局面:

①要对管理者的观念进行更新,摒弃所谓的“迪斯尼”式管理模式,充分意识到不同地域间的差异,这是开展一系列管理活动首要条件。

②迪斯尼的重新定位,从根本上要形成欧洲迪斯尼的特色。考虑到在这种经济情况下,寻求迪斯尼的美国化不太现实,因而可以考虑将欧洲迪斯尼定位成一个欧洲最大的娱乐活动中心。在园内增添各种娱乐设施,使来游玩的人得到充分的满足。

③加大宣传力度,搞好公共关系。为在欧洲游客心目中形成真正有特色的欧洲迪斯尼,需要运用各种营销工具,加大广告宣传,制定合理价格等等,同时,还要有意识地参与各种公共活动,树立良好公众形象,逐步改变欧洲人对美国文化先入为主的排斥态度。

3. 经验教训:

①开拓新市场之前,必须进行充分的市场调研,盲目进入会导致战略性的错误。

②在详细调研的基础上,充分意识到不同地域间的方方面面的差异,针对各种差异有针对性地进行调整,增强为当地公众的可接受度。

③正确处理好不同地域间公司的关系。在分权的基础搞好协调与控制,坚决杜绝自相残杀的局面出现。

电大天堂【市场营销学】形考作业二:

一、名词解释

1、市场营销调研(P158):就是运用科学的方法,有目的、有计划、有系统在收集、整理和分析研究有关市场营销方面的信息,并提出调研报告,以便帮助管理者了解营销环境,发现问题及机会,作为市场预测和营销决策的依据。

2、市场补缺者(P206):就是指精心服务于总体市场中的某些细分市场,避开与主导地位的企业竞争,只是通过发展独有的专业化经营来寻找生存与发展空间的企业。

3、集中性市场策略(P231):就是企业选择一个或少数几个子市场作为目标市场,制定一套营销方案,集中力量为之服务,争取在这些目标市场上占有大量份额。

4、商标(P269):是代表产品一定质量的标记,一般用图形、文字符号注明在产品、产品包装及各种形式的宣传品上面。

5、市场定位(P101):市场定位,就是针对竞争者现有产品在市场上所处的位置,根据消费者或用户对该种产品某一属性或特征的重视程度,为产品设计和塑造一定的个性或形象,并通过一系列营销努力把这种个性或形象强有力地传达给顾客,从而适当确定该产品在市场上的位置。

二、判断正误

1、√ 2、× 3、√ 4、√ 5、× 6、√ 7、√ 8、× 9、√ 10、×

三、单项选择题

1、C 2、C 3、A 4、C 5、D 6、C 7、C 8、D 9、D 10、D

四、多项选择题

1、BC 2、ABCD 3、ABCD 4、CE 5、ABCDE

五、简答题

1、简述市场调研的程序?(P93)

答:有效的市场调研的程序一般包括五个步骤,依次是:确定问题和研究目标—制定调研计划—收集信息—分析信息—提出调查结果。

2、目标市场营销策略有哪三种?(P137)

答:有三种(1)无差异性市场策略,即用一种商品和一套营销方案吸引所有的消费者。(2)差异性市场策略,即企业针对每个细分市场的需求特点,分别为之设计不同的产品,采取不同的市场营销方案,满足各个细分市场上不同的需要。(3)集中性市场策略,即企业选择一个或少数几个子市场作为目标市场,制定一套营销方案,集中力量为之服务,争取在这些目标市场上占有大量份额。

3、包装策略有哪些?(P157)

答:⑴类似包装;⑵等级性包装;⑶组合包装;⑷再使用包装;⑸附赠品包装;⑹改变包装。

4、什么是避强定位策略?其优缺如何?(P141)

答:避强定位策略是指企业力图避免与实力最强或较强的其他企业直接发生竞争,而将自己的产品定位于另一市场区域内,使自己的产品在某些特征或属性方面与最强或较强的对手有比较显著的区别。

避强定位策略的优点是:能够使企业较快速地在市场上站稳脚跟,并能在消费者或用户心目中树立起一种形象,市场风险小,成功率较高。

避强定位策略的缺点是:避强往往意味着企业必须放弃某个最佳的市场位置,很可能使企业处于最差的市场位置。

5、市场细分有什么作用?(P130)

答:⑴有利于企业发现和比较市场机会;⑵有利于企业有效地分配人财物力;⑶有利于企业自身的应变能力。

六、分析题

[答案要点]

1、在目标市场上采取差异性市场策略;在市场定位上采取避强定位策略;在产品组合上采取扩充产品组合策略;在产品定价策略上采取渗透定价策略;

2、产品组合宽度为6;

3、方便面产品的组合深度是15。

电大天堂【市场营销学】形考作业三:

一、名词解释

1、需求导向定价法(P182):是以消费者的需求为中心的企业定价方法,它不是根据产品的成本,也不是单纯考虑竞争状况的企业定价。而是根据消费者对商品的需求强度和对商品价值的认识程度来制定企业价格。具体有理解价值定价法和区分需求定价法两种。

2、批发商(P207):批发指在产品流通过程中,不直接服务于最终消费者,只通过转售等零售方式实现产品在空间、时间上的转移的中间环节的统称。以批发经营活动为主业的企业和个人就是批发商。

3、网络营销(P222):指基于互联网的新型营销方式,即企业以现代营销理论为基础,以互联网为基本手段,从而实现营销目标的一种营销方式。

4、产品生命周期(P160):可以理解为一种产品在市场上产生、发展直至被淘汰的过程。

5、直效营销(P214):一种为了在任何地方产生可度量的反应或达成交易而使用的一种或多种传播媒体的交互作用的市场营销系统。

二、单项选择题

1、D 2、B 3、A 4、B 5、A 6、C 7、D 8、A 9、C 10、B

三、多项选择题

1、ACE 2、ABCE 3、ABCE 4、ABCDE 5、ABCD

四、判断正误

1、× 2、× 3、√ 4、√ 5、× 6、√ 7、× 8、√ 9、× 10、×

五、简答题

1、撇脂定价策略和渗透定价策略各自适用于什么情况?(P189)

答:实行撇脂定价策略必须具有的条件是:(1)新产品比市场上现有产品有显著的优点,能使消费者“一见倾心”;(2)在产品初上市阶段,商品的需求价格弹性较小或早期购买者对价格反应不敏感;(3)短时期内他人仿制比较困难,竞争对手少。此策略的优点是,尽早争取主动,达到短期最大利润目标。

采用渗透策略的条件是:(1)商品的市场规模较大,存在着强大的竞争潜力;(2)商品的需求价格弹性大;(3)通过大批量生产能够降低生产成本。

2、以你所熟悉的一种产品为例,说明商品销售过程中是否一定要有中间商介入,如果有,他们执行了什么功能?(P207)

答:如香烟是一种必须经过中间商销售的典型产品。所谓中间商,指处于生产者和消费者(或使用者)之间,参与产品交换,促进买卖行为发生和实现的,具有法人资格的经济组织或个人。

目前我省杭州卷烟厂生产的利群牌香烟、宁波卷烟厂生产的大红鹰牌香烟,在省内外都非常畅销。省、地(市)、县的各级烟草公司和广大的个体卷烟零售商,都是中间商,他们各自发挥了重要的作用。

各级的烟草公司,属于批发商,主要执行了集散产品、储存产品、沟通产销信息、为零售企业服务、承担市场风险以及推销和促销的功能。

广大的个体卷烟经营者,是卷烟的零售商,其主要作用有:沟通生产、批发、消费、实现产品价值和推动社会再生产的继续执行,满足了消费者多种多样的需求等。

3、简述影响渠道设计的产品因素?(P200)

答:产品条件是影响企业分销渠道设计的因素之一。就产品而言,影响企业分销渠道设计的因素主要有7点:⑴产品的单位价值大小;⑵产品的时尚性;⑶产品的易腐性、易毁性;⑷产品的体积与重量;⑸产品的技术与服务要求;⑹产品的经济生命周期;⑺产品的用途。

4、网络分销渠道的结果怎样?(235)

答:基本可以归结为两类:一是网络直销,二是网络间接分销。

5、企业产品定价需要考虑哪些因素?(P177)

答:(1)市场需求及变化;(2)市场竞争格局;(3)政府的干预程度;(4)商品的特点;(5)企业状况。六、案例分析

[参考答案]:1.B;2.D;3.B;4.c)

电大天堂【市场营销学】形考作业四:

一、名词解释

1、促销(P240):企业通过一定的方式,将产品或劳务的信息传递给目标顾客,从而引起兴趣,促进购买,实现企业产品销售的一系列活动。

2、市场营销控制(P274):就是市场管理者队营销执行情况和效果进行检查与评估,了解计划与实绩是否一致,找出两者之间的偏离及造成偏离的原因,并采取修正措施,以确保营销计划的有效执行。

3、标准跟进(P292):指企业将查票、服务和市场营销过程同竞争对手尤其是最具优势的竞争对手进行对比,在比较、检验和学习的过程中逐步提高自身的服务标准和服务质量。

4、国际市场营销(P302):指识别和确定国外消费者和用户的需要,并以适宜的产品或劳务满足这些需要、获取利润的一切活动。

5、销售促进(P241):指企业为促发顾客的购买行为而在短期内采取的包括奖励、比赛、优惠、展销等特殊营销方法。

二、单项选择题

1、B 2、C 3、A 4、A 5、A 6、B 7、C 8、D 9、D 10、D

三、多项选择题

1 、ABC 2 、ABC 3、ABCDE 4、 ABCDE 5、ABC

四、判断正误

1、× 2、× 3、× 4、× 5、√ 6、√ 7、× 8、√ 9、√ 10、√

五、简答题

1、国际市场营销的特点有哪些?(P302)

答:1.更具复杂性和困难性;2.要承担更多的风险;3.制定营销策略须考虑的因素的着重点不同;4.营销管理不同。

2、服务沟通有哪些手段?(P299)

答:1.广告;2.人员推销;3.公共关系;4.营业推广。

3、市场营销控制的内容(P275)。

答:1.年度计划控制;2.赢利能力控制;3.效率控制;4.战略控制。

4、网络营销有哪些优势?(P224)

答:1.竞争更公平;2.眼界更开阔;3.沟通更有效;4.速度更快捷;5.关系更密切;6.成本更节省;7.消费者的力量更强大。

5、制定广告促销方案一般包括哪些步骤??(P248)

答:1.确定广告目标;2.确定广告预算;3.确定广告信息;4.选择广告媒体;5.估价广告效果。

六、案例分析

[答案要点]

1、人员推销;2、推销技巧,谈判艺术,关系管理;3、市场环境机会与市场环境威胁是可以改变的。

中传广播电视编导课程

⑴ 广播电视编导专业的课程有什么

某校大三广电生来为你介绍一下广编课程~ 广编和我们广电的课程有一部分是重合的,所以我也可以大致一一数来。

主干课程 :艺术学、新闻传播学、戏剧与影视学

戏剧与影视学,它是国家一级学科。以前上课的时候,隔壁教室总是能传来念台词的声音,就是编导班在上表演课,学习新闻学的我表示十分羡慕了。但是这科目重点肯定不是在学习表演上,重点是如何去理解戏剧与影视,培养理解能力、艺术审美感觉和综合素质。

还有一些其他课程,编导专业的课程比较重视动手能力,也就是实践会多一些。

大致就是这样,希望我的回答对你有帮助~

⑵ 中传广播电视编导(电视编辑方向)专业的详细内容

中传的电视编辑方向面试,首先你会被带到一个房间,在里面抽一张卡片是关于一则回材料进答行分析,然后你回来到面试房间,先自我介绍,然后分析材料,他们会提一些关于学习方面的,问你擅长什么科目就会提那个科目的问题,然后你们会开始聊天什么的。全程录像。笔试方面就是分析一个短篇,今年的是 叶氏兄弟种田记

⑶ 考中国传媒大学广播电视编导专业研究生,要考哪些科目要具体的。

广播电视编导属于中国传媒大学广播电视艺术学专业

这个专业是中国传媒大专学国家一级学科,也属是中传最热门的专业之一,要做好竞争激烈的心理准备。

初试考的四门:政治、外语、广播电视艺术基础、综合考试艺术学

政治和英语是全国统考,每门100分

广播电视艺术基础、综合考试艺术学是专业课,学校命题,每门150分

四门课一共是500分,一般要求350以上可以进入复试,考的内容就这么多,如果需要查询具体要看的书,由于这里不能直接发链接,只能请你网络里搜索“中传考研网”,上面很详细的介绍了需要看的参考书和复习资料。

具体你有其他问题继续追问我吧,祝你成功!

⑷ 有上过中国传媒大学广播电视编导专业课程班的吗求介绍谢谢!

……你问的是哪种,艺考的?那不可能,国家大学不许打着大学旗号办,都是假的,你说的是哪种高级研修班吧,我上过,挺好,很专业,最主要能学到东西

⑸ 急求!!!2017年大二下学期中国传媒大学广播电视编导专业课表!!!

这个在超级课程表上是有的,你可以看下这个课程。

⑹ 中国传媒大学的广播电视编导专业

那要看你考得是文艺编导还是电视编导,他们属于不同的学院,前者是影视艺术学院专,后者是电视新闻属学院。

文艺编导考试要面试和笔试,面试要才艺展示,因此你的才艺很重要!笔试要看一个文艺类节目的片子,然后写一个类似于观后感之类的东西,电视编导也要面试和笔试,面试主要问一些关于文学和摄影方面的问题,笔试是看一个专题片或者纪录片,有几个题目然后答题。

这两个专业在艺考的时候也要参加文化课考试,有语数外三门,语文和英语各40分,数学20分。

专业差不多百里挑一吧。

这两个专业高考录取都要在一本线以上二十分左右,你要加油,一定会实现自己的梦想!

更多问题可以到中国传媒大学本科生招生网上看一下。

我是广播电视编导(电视编导方向)的学生,有什么问题可以问我,祝你成功!

⑺ 请问中国传媒大学的广播电视编导都学什么

当然可以报考,抄不过要提袭醒你的是,中国传媒大学的广播电视编导(电视编辑方向)是广院最难考的专业之一,学校本身就有好多相关专业的专科生,而且录取名额非常少,所以竞争非常激烈。

不过还是真诚祝福lz的,加油!

⑻ 亲,我想考中传的广播电视编导专业,具体是考些什么就是招生简章上写的业务课一和业务课二,谢谢~

中传广播电视编导(电视编辑方向)考试内容:

(初复试合并)

面试:

(1)自版我介绍(1分钟)

(2)回答权考官提问:高中所学知识

(3)根据提供的背景材料表述观点并说明理由

笔试:

电视节目分析(重点考察考生的分析能力和写作能力)(2小时)

专业成绩合格,高考总成绩达到学校录取分数线情况下,依高考总成绩,参考各省重点分数线,从高分到低分的原则,择优录取。

⑼ 中国传媒大学传播学有哪些课程详细的.包括选修的.谢谢

大学英语课组 限选 16.0 0

026003 大学英语过级A类 考试 2.0 32.0 学位课 Y Y

026101 大学英语A 考试 4.0 64.0 学位课 Y Y Y Y

026102 大学英语B 考试 4.0 64.0 学位课 Y Y Y Y

026103 大学英语C 考试 4.0 64.0 学位课 Y Y Y Y

026104 大学英语D 考试 4.0 64.0 学位课 Y Y Y Y

026105 大学英语E 考试 4.0 64.0 学位课 Y Y Y

026106 大学英语F 考试 4.0 64.0 学位课 Y Y Y

026110 大学英语-CNN新闻英语 考试 2.0 32.0 学位课 Y Y

026111 大学英语-跨文化交际 考试 2.0 32.0 学位课 Y Y

026112 大学英语-影视剧作赏析 考试 2.0 32.0 学位课 Y Y

026113 大学英语-互动英语 考试 2.0 32.0 学位课 Y Y

026114 大学英语-英美国家社会与文化 考试 2.0 32.0 学位课 Y Y

026115 大学英语-报刊阅读 考试 2.0 32.0 学位课 Y Y

026116 大学英语-翻译理论与实践 考试 2.0 32.0 学位课 Y Y

026117 大学英语-中国的文化遗产 考试 2.0 32.0 学位课 Y Y

026118 大学英语-传播学 考试 2.0 32.0 学位课 Y Y

026119 大学英语-新闻专业英语 考试 2.0 32.0 学位课 Y Y

026120 大学英语-中西文化比较 考试 2.0 32.0 学位课 Y Y

026121 大学英语-英语基本技能训练与提高(B) 考试 2.0 32.0 学位课 Y Y

026122 大学英语-商务英语 考试 2.0 32.0 学位课 Y Y

026123 大学英语-英语演讲艺术 考试 2.0 32.0 学位课 Y Y

公共基础课 必修 37.499996 20

023001 大学英语(1) 考试 4.0 64.0 学位课 Y

023002 大学英语(2) 考试 4.0 64.0 学位课 Y

051006 当代世界经济与政治 考试 2.0 32.0 学位课 Y

051015 形势与政策(1) 考查 2.0 32.0 学位课 Y

051016 思想道德修养和法律基础 考试 3.0 56.0 学位课 Y

051017 马克思主义基本原理概论 考试 3.0 48.0 学位课 Y

051018 中国近现代史纲要 考试 2.0 32.0 学位课 Y

051019 *** 思想、 *** 理论和“ *** ”重要思想概论1 考试 4.0 64.0 学位课 Y

051020 *** 思想、 *** 理论和“ *** ”重要思想概论2 考试 2.0 32.0 学位课 Y

051021 形势与政策(2) 考查 0.3 23.0 学位课 Y

051022 形势与政策(3) 考查 0.3 23.0 学位课 Y

051023 形势与政策(4) 考查 0.3 23.0 学位课 Y

051024 形势与政策(5) 考查 0.3 23.0 学位课 Y

051025 形势与政策(6) 考查 0.3 23.0 学位课 Y

131001 计算机与信息技术基础1 考试 3.0 64.0 学位课 Y

131003 多媒体技术基础及应用 考试 3.0 64.0 学位课 Y

150001 体育(1) 考试 1.0 32.0 学位课 Y

150002 体育(2) 考试 1.0 32.0 学位课 Y

150003 体育(3) 考试 1.0 32.0 学位课 Y

150004 体育(4) 考试 1.0 32.0 学位课 Y

学科基础课 必修 30.0 9

\

091009 中国古代文学史A 考试 4.0 64.0 学位课 Y

091019 中国现代文学史B 考试 4.0 64.0 学位课 Y

091021 外国文学史 考试 4.0 64.0 学位课 Y

091028 美学概论A 考试 2.0 32.0 学位课

学科基础选修课 限选 10.0 0

011022 媒介批评 考试 2.0 32.0 学位课 Y

012022 新闻学传播学论著选读 考查 1.0 16.0 学位课 Y

012031 新闻学基础 考试 2.0 32.0 学位课 Y

012032 新闻业务基础 考查 2.0 32.0 学位课 Y

012033 接受美学 考查 2.0 32.0 学位课 Y

012048 学术论文写作指导 考查 1.0 16.0 学位课 Y

020010 公共关系学(双语) 考查 2.0 32.0 学位课 Y

031001 广告学概论 考试 2.0 32.0 学位课 Y

041091 市场营销学B 考查 2.0 32.0 学位课 Y

042017 媒体政策与法规B 考试 2.0 32.0 学位课 Y

051013 社会学通论 考试 3.0 48.0 学位课 Y

052031 文化人类学 考试 2.0 32.0 学位课 Y

013001 传播学概论(A) 考试 3.0 48.0 学位课 Y

013006 传播心理学 考试 2.0 32.0 学位课 Y

013011 大众文化通论 考试 2.0 32.0 学位课 Y

013013 传媒市场调查与分析 考试 2.0 32.0 学位课

专业课 必修 24.0 11

课程编号 课程名称 考核

方式 学分 学时 课程

类别 开课学期

1秋

2006 1春

2007 2秋

2007 2春

2008 3秋

2008 3春

2009 4秋

2009 4春

2010

011062 视觉传播 考查 2.0 32.0 学位课 Y

011063 广播电视编导概论 考查 2.0 32.0 学位课 Y

011064 广播电视创意与策划 考试 2.0 32.0 学位课 Y

012036 数字媒体技术与应用 考查 2.0 32.0 学位 Y

专业选修课 限选 10.0 0

011005 电视节目制作技术 考查 2.0 32.0 学位课 Y

011040 设计构成 考查 2.0 32.0 学位课 Y

012020 节目构思与分析 考查 2.0 32.0 学位课 Y

012043 广播节目制作 考查 2.0 32.0 学位课 Y

012047 新闻报道策划 考查 2.0 32.0 学位课 Y

031003 广告策划 考查 2.0 36.0 学位课 Y

042007 电视制片管理 考查 2.0 32.0 学位课 Y

042016 媒介经营管理 考查 2.0 32.0 学位课 Y

061024 播音主持艺术 考查 2.0 32.0 学位课 Y

081048 动画基础 考查 2.0 32.0 学位课 Y

103011 非线性编辑制作技术A 考查 2.0 48.0

大学我想学工商管理专业高中应该报文科还是理科??

报文科或理科都可以的,不过报文科在大学里学习要相对轻松点.因为课程的设置文科性质要重一点.附:

工商管理专业 四年

第一学期开设课程、学时、及学分

入学教育及军训 2周

马克思主义哲学原理 40学时 2.5学分

毛泽东思想概论 40学时 2.0学分

法律基础 24学时 1.5学分

计算机文化基础 64学时 3.0学分

高等数学A 80学时 5.0学分

体育A 32学时 1.0学分

大学英语A 64学时 4.0学分

军事理论(理科) 32学时 1.5学分

思想品德修养(文科) 32学时 1.5学分

第二学期开设课程、学时、及学分

马克思主义政治经济学 40学时 2.5学分

线性代数(理科) 32学时 2.0学分

体育A 32学时 1.0学分

大学英语A 64学时 4.0学分

思想品德修养(理科) 32学时 1.5学分

大学物理(理科) 32学时 2.0学分

高等数学A(理科) 80学时 5.0学分

C语言(理科) 64学时 3.5学分

Visual Foxpro语言(文科) 64学时 3.5学分

大学语文(文科) 48学时 3.0学分

军事理论(文科) 32学时 1.5学分

当代世界经济与政治(文科) 32学时 2.0学分

中国传统文化概论(文科) 32学时 2.0学分

第三学期开设课程、学时、及学分

体育A 32学时 1学分

大学英语A 64学时 4学分

概率与数理统计B 48学时 3学分

线性代数(文科) 32学时 2学分

管理学原理A 64学时 4学分

基础会计 64学时 4学分

西方经济学 48学时 3学分

第四学期开设课程、学时、及学分

邓小平理论概论 40学时 2学分

体育A 32学时 1学分

大学英语A 48学时 3学分

西方经济学 32学时 2学分

经济法 32学时 2学分

财务管理B 48学时 3学分

市场营销学B 64学时 4学分

第五学期开设课程、学时、及学分

统计学原理B 48学时 3学分

企业管理B 32学时 2学分

系统工程(含运筹学) 64学时 4学分

企业战略管理A 48学时 3学分

国际贸易实务B 48学时 3学分

管理信息系统课程设计 2周

第六学期开设课程、学时、及学分

管理信息系统 64学时 3.5学分

商务管理学 48学时 3学分

技术经济学 48学时 3学分

专业英语 60学时 4学分

生产实习 2周

第七学期开设课程、学时、及学分

市场调研 2周

工商管理模拟实习 2周

第八学期开设课程、学时、及学分

毕业实习 2周

毕业设计(论文) 15周

毕业鉴定 1周

工商管理学科限选课

计算机网络基础 32学时 2学分

组织行为学 48学时 3学分

人力资源管理 48学时 3学分

公共关系学 48学时 3学分

广告实务 32学时 2学分

项目管理 48学时 3学分

营销技巧 48学时 3学分

文献检索 24学时 1.5学分

货币银行学 40学时 2.5学分

工商管理专业方向模块限选课组

企业管理方向

生产运作与管理 48学时 3学分

市场分析B 32学时 2学分

质量管理A 48学时 3学分

股份制理论与实务 48学时 3学分

公共管理学 40学时 2.5学分

企业文化 32学时 2学分

现代物流学 32学时 2学分

信息管理学 32学时 2学分

人力资源管理

劳动经济学 48学时 3学分

管理沟通 32学时 2学分

企业文化 32学时 2学分

绩效管理 48学时 3学分

生产运作与管理 48学时 3学分

功效学 32学时 2学分

劳动法学 40学时 2.5学分

现代组织理论与管理 40学时 2.5学分

市场营销学精要版第二版第七章竞争性市场营销战略案例分析答案

1,建议从以下几个方面答:a,合格的企业营销人员不能只针对存在的市场进行营销,要善于发现潜在的市场b,合格的企业营销人员在发现了潜在市场后要善于对市场进行差异化分析,找出目标市场的需求c,合格的企业营销人员在确定了目标市场,找出了目标市场偏好后能及时对自有产品进行调整,让调整后的产品既能适应新市场的需求,又能保证生产利润。2,第一个业务员只会盯着既有市场,缺乏发现目标市场的能力;第二个业务员能寻找到目标市场,但是缺乏市场分析能力;第三个业务员显然是成功的,他找出了潜在市场,对目标市场进行了差异化分析,并且拿出了合理的调整方案。